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成都双流金桥小学雅之品教师专业生长课程之学生心理康健教育培训

2022-05-05 01:44上一篇:李胜基《King2hearts》飙演技 进生化室鼻涕眼泪齐飞(图) |下一篇:没有了

本文摘要:四川行知教育网讯:为了深入落实立德树人基础任务,连续推进学校心理康健教育课程建设,进一步提升全体教师的专业化技术,2021年1月8日下午,成都市双流区金桥小学邀请美国哥伦比亚大学教育学院硕士、小圆桌发展咨询团结首创人曾苏尧老师给我校全体教师举行了题为《预防和应对学生的发作性情绪》的心理教育主题培训。曾苏尧老师 心理教育主题培训“你遇到过学生什么样的猛烈情绪和行为?”曾老师首先用“你遇到过学生什么样的猛烈情绪和行为?”的话题与老师们互动,拉开了本次培训的序幕。

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四川行知教育网讯:为了深入落实立德树人基础任务,连续推进学校心理康健教育课程建设,进一步提升全体教师的专业化技术,2021年1月8日下午,成都市双流区金桥小学邀请美国哥伦比亚大学教育学院硕士、小圆桌发展咨询团结首创人曾苏尧老师给我校全体教师举行了题为《预防和应对学生的发作性情绪》的心理教育主题培训。曾苏尧老师 心理教育主题培训“你遇到过学生什么样的猛烈情绪和行为?”曾老师首先用“你遇到过学生什么样的猛烈情绪和行为?”的话题与老师们互动,拉开了本次培训的序幕。随后,曾老师通过生动的事例,深入浅出的解说,让大家明确什么是“应急性情绪反映”,人在应急性情绪反映下会有什么样的行为体现。

接着,曾老师又通过详细的案例解说什么是“触发点”,怎样制止触遇到问题学生的触发点,以及如何应对学生在遇到触发点以后的情绪发作。最后,曾老师分享了如何寻求心理咨询师的专业资助,教给了老师们科学应对学生发作性情绪的良方。金小全员教师认真学习通过此次培训,曾老师教会大家要善于去发现学生情绪的“触发点”,学会资助学生建设宁静感,以及找到资助学生应对触发点情绪的方法。

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关注师生心理康健,呵护学生康健快乐发展,金小一直在路上!编辑:小伴责编:付艺薇泉源:成都市双流区金桥小学。


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